直播,对大家来说早已不是个新鲜的话题了,当代,直播平台可谓是层出不穷,直播种类也是多种多样,这不,教育也与直播挂钩了,与此同时,网校平台源码、教育直播开发这类的词充斥着我们的耳朵,这不但增加了学生的学习兴趣,更增加了教育的多样性,但是要想让教育直播开发长远发展,就要考虑以下几个问题。 1、拓宽教育直播途径 对于校内教育,学校应该认真分析教育直播的可行性,保证直播教师深入把握当地学生的学习水平,充分了解当地教学的进度安排,真正做到因材施教。对于校外培训机构,教育直播开发平台应该根据相关规定对直播内容和质量进行有效管理,从而保证教育资源的健康和丰富,同时,各大教育直播开发平台不仅要提升教育直播的内容和质量,还应塑造自身特点,创建自身优势,在为教育者与学习者带来收益的同时,找到适合自己发展的成熟的商业模式。 2、利用交互方法,丰富教育直播内容 虽然“直播+教育”可以近似地实现“面对面”,但是还是存在一些问题,比如,学习者学习环境较单一、学习者与学习者之间交互受限等,如果结合当下热门的VR、AR或MR等技术,为教育者与学习者搭建一个真正的自主学习平台,就可能实现更高层次的交互体验,将学习内容更加可视化、形象化,更加提升学习者的专注力,增强学习者的学习效果,提高学习者的学习质量。 3、完善学习过程,增加评价方法 教育直播开发应该使用技术手段,使教育者在后台可以观测到每个学习者的学习过程,这样当学习者出现学习注意力不专注的现象时,教育者可以对其进行远程提示,或对学习者的学习状况进行监控,从而实现学习评价。 教育直播开发目前还是处于成长的阶段,还需要多加改进和改良,这样才能更好地为学生和老师、学习爱好者做贡献,让社会进步更快。